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优质课程是机构发展不变的驱动力丨霍格教育家园共育模式研讨会
来源: | 作者:霍格优育联盟 | 发布时间: 796天前 | 864 次浏览 | 分享到:
2018年8月15日,霍格教育家园共育模式研讨会于太原盛大开启。

教育新法改革全面铺开,教育机构如何调整方向?

机构能够追逐的未来发展趋势有哪些?

机构未来的生存点在哪?

机构发展最重要的是什么?

2018年8月15日,霍格教育家园共育模式研讨会于太原盛大开启。

霍格教育营销中心总经理陈伟先生,区域管理中心总监杨科先生,教学研发中心总监刘庆女士与来自太原近80多家幼教机构共商早教未来战略新机遇。

霍格教育三位老师与到场早教从业者分享教育行业未来的发展空间,通过大量案例与在场教育人深度解析了家园共育课程模式对机构发展的驱动力与发展前景。

霍格教育  家园共育第一品牌

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图丨霍格教育营销中心总经理陈伟先生分享现场

随着《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》出台,进一步明确“家长在家庭教育中的主体责任,要求遵循孩子的成长规律,不断提升家庭教育水平。充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,要求幼儿园健全家庭教育工作机制,并把家庭教育指导服务计入幼儿园工作量。”

如今,家长自身水平越来越高,要求也越来越多,当幼儿园还在头痛教师流动性大、专业化水平不够,职业素养不足,90后教师队伍难带时, 80、90后家长已经开始检视我们的工作。“家园共育”将成为推动教师专业发展、推动幼儿园保教质量的一大力量!

幼儿教育是家庭和幼儿园的共同责任,只有家园步调一致,才能收到良好的教育效果。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与,积极支持、帮助家长提高教育能力。

家园共育 核心课程研讨会

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图丨霍格教育教学研发中心总监刘庆女士分享现场

幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧,如何使幼儿们不输在起跑线上,在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功,这是对现在的父母和园所机构在幼儿教育的问题上提出的一个更新层次的要求。因此,只有家庭和园所二者相互协调、紧密配合,保持基本一致的教育目标和要求,才能为孩子的未来搭建一座彩虹之桥。“家园共育”是幼教永恒追求的一门艺术。

刘庆女士为本次家园共育研讨会现场老师们分享了霍格教育四大核心课程体系:

全脑开发课程、多元智能课程、思维数理课程、积木建构课程

配套早教包和线上教学,机构教育+互联网教育+家庭教育三维一体,打造全新的教育理念和教学模式!

课程配套课程教学视频、图片、音频等资料,让园所课程体系更完整、更系统化。

其实纵观快速发展20年的早教市场,不难发现,早教行业的新格局已悄然成型。“烧钱”玩促销的时代已经过去。回归到教育的本质上来,品质放在第一位,同时借助移动互联网高效率属性,真正回归到以优质的内容引领早教行业的发展才是亘古不变的真理。优质产品和内容,正在快速促进早教行业的分化,传统靠装修豪华、服务优质来吸引会员的教育中心,越来越来感觉到压力。早教中心的良性发展必须基于更长时间留住有效用户,并且让有效用户产生更多的消费,那么产品和内容就是相当关键的了。

刘庆老师的课程分享引得在场老师的共同深思,在场老师共同认为:家园共育模式引进是早教机构永续经营、健康发展的长久之计。

春天,我们播种希望,而八月,我们相聚在一起,迎来了属于教育人的又一个盛事和惊喜!

这次家园共育研讨会,是一场丰富、充实和欢乐的盛会,更是一场以模式促模式,以经验带经验,以力量传力量,“用一朵云推动另一朵云”、由一枝独秀唤醒“满园春色”的盛会!对有效促进太原地域交流分享模式变革以及推动山西省早期教育事业的规范化、品质化和区域特色化等有长足的意义和价值!